Organizando el caos: Ejemplo práctico del uso de canales
Los canales han sido utilizados por analistas técnicos por más de un siglo, por su capacidad de clarificar la acción de precio y detectar patrones históricos (principal ventaja del inversor, sobre la que escribiré un artículo en breve) Hoy quiero mostrarles un ejemplo práctico del buen uso de esta herramienta.
Nos encontramos frente al par Dólar australiano /Yen Japonés (AUD/JPY) y podemos ver como el uso de canales nos muestra con claridad las zonas de desequilibrio o puntos de inflexión entre la oferta y la demanda (líneas azules).
Específicamente, quiero que se centren en la zona desequilibrio donde nos encontramos a día de hoy. Históricamente, la oferta (fuerza de venta) ha superado a la demanda (fuerza de compra) sobre esa zona de precios, que es igual a que la mayoría de los participantes del mercado, ante las mismas condiciones, han considerado a esta zona de precios como cara. Otro detalle interesante es la fuerza con que ha reaccionado la oferta (vendedores) luego de llegar a esa zona de desequilibrio. Aunque ha encontrado rechazo de compradores sobre la zona de los 88 (que es una zona de equilibrio), hasta ahora los vendedores han sido dominantes y han logrado llevar el precio hasta la zona de los 75. También es apreciable como es posible aún una respuesta alcista, pero como históricamente esta ha sido anulada por la fuerza vendedora antes de superar los máximos.
Conclusiones: Es sorprendente como una herramienta tan simple como un canal nos ha dado una ventaja considerable a la hora de tomar decisiones. En cuestión de minutos hemos encontrado una zona de oportunidad, hemos entendido la psicología de los participantes en este mercado, establecimos dos zonas de precio como objetivos probables (88 y 75) e incluso podemos hacernos una idea de la magnitud de la fuerza vendedora en base al registro histórico.
Recuerden estudiar menos psicotrading y más sobre psicología de masas, no comprar cursos (y menos de scalping), respetar a los antiguos, y sobre todo, cuestionarlo todo menos sus propias capacidades.